今天北京团市委的小队在镇上举办了一个联谊活动，时间上恰好跟我们的教学计划相冲突，我们本以为孩子们会去参加那个活动，毕竟，玩儿是孩子们的天性嘛，于是我们计划着休整一日，顺便逛逛湔氐小镇，可出乎我们意料的事情发生了。下午上课时间到了，孩子们居然一个不少的来到了课堂，不止是教学计划中安排的六年级学生，很多三四年级的孩子们也来了，看来，我们的教学内容应该不比联谊活动缺乏娱乐性。嘿嘿
孩子们学得都很快，他们就像海绵一样，不断吸收着周围的水分，迅速的学会了我们所教授的知识，一般的学习常会用到的办公软件，比如PPT，Word，还有画图，以及一些简单的图像处理软件，他们都能很快的掌握与使用，有一个从江苏回来探亲的三年级小朋友，凭借自己学过英语字母的优势，在短短的一节课时间内已经能够实现盲打。并且孩子们凭借自己丰富的想象力，总能给我们很多意外的惊喜：用简单的线条勾画出的图画，以及别具一格的PPT设计方案等等。很多孩子都完成了自己第一个flash作品，有个孩子告诉我们，他想把自己做的flash动画发给自己的父亲，自己的喜悦要跟最亲的人分享。由于网络的问题，相关图片未能发回来，在此致歉，我们会在这次活动结束返京之后的宣传发布相关图片。

这里的孩子们都很聪明，很好学，他们用自己稚嫩的文字记述着自己的家乡，他们用自己无暇的眼睛来观察周围的世界，在这里，我们记下了一位名叫刘梦的小女孩写下的诗:

青城山

青城山的山，山连山

青城山的水，水流水

青城山的景色，真是美

青城山的树，绿化祖国

青城山的花，美丽人间

青城山的景色，说不完

下面这一首是她即兴写的：

我们的大自然

风景优美，自然景色

小猫喵喵，自然声音

小孩游戏，自然乐趣

大人吹笛，自然兴趣

也许，文字表述得有些直白，但这些都是孩子们对自己家乡最质朴的描述与表白。

还有个孩子自己填写的一个对联：

冬去山明水秀

春来鸟语花香

信手拈来，已有大家风范。

灾难之后，生活逐渐恢复平静,孩子们的生活也逐渐恢复正常。也许灾难带给他们难以磨灭的伤痛，但我想，这些伤痛，是对他们人生的磨砺，经过这些，他们会比其他孩子们感受更多，他们会更加珍惜自己的亲人，朋友以及身边美好的一切。

在这里，补记几件我们调研到的事。

前日，尹老师一行前往湔氐中学调研，湔氐中学在这次地震中损失严重，而且较多学生伤亡。到达湔氐中学后，我们发现，湔氐中学的门口搭设了一个很简单的灵堂，灵堂的壁上贴着这次遇难的孩子们的照片，灵堂前摆放着他们的家人供奉的水果，零食等祭品，由于今日经常下雨，灵堂有些破损，我们看到有人在照片的上方用塑料布搭了个简单的雨棚，乡亲们用自己最质朴的方式为孩子们保存身后的尊严，我们沉默良久。

另外，一个小女孩儿给我们讲述了她的故事。地震时，她所在的班级在操场上为六一儿童节排练舞蹈，地震了，孩子们都冲到了操场上，由于害怕，很多孩子哭了，而她自己最担心的确实自己的奶奶，她说她家的房子不结实，而且她奶奶腿脚不方便，地震时学校很多房子都跨了，她害怕奶奶会有事。于是，她在担心中等待，因为以往都是奶奶来接她放学，于是，她焦急的等待着，最后，是她父亲来学校接她，看到她父亲身影的时候，她以为奶奶已经出事了，于是很难过，可是回家后，她发现，奶奶没事，她欣喜若狂。之后父亲把妈妈安全的接了回来，一家团聚。

这两则故事，也许能让我们更加珍视我们的家庭我们的亲人吧。

我们的行程及活动内容将通过以下网络资源即时发布,希望能够得到大家的关注与支持。

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