20个月的孩子在语言和认知上的发展

    本月的新发展: 用句子表述意思

    对你来说可能就是一两个单词，但是对你的孩子来讲可能就是依据完整的句子，并且在她的语言习的方面就是一个巨大的进步。“爸爸、帽子”这样的说法可能就是你的孩子表述“那是爸爸的帽子”的方式。或者，“茜茜、洋娃娃”这样的话就意味着你的孩子知道某件特定的玩具属于她的姐姐。她的词汇表可能还包括一些动词，比如“完了”或是“倒了”，用这些动词她会创造一些简单的语句，例如“果汁完了”或者“我倒了”。在18到21个月之间，孩子们看上去非常热心于模仿自己听到的一些词汇。一个典型的20个月大的孩子的口语词汇大约包括12到15个单词，尽管有的孩子可能有更多。即使你的孩子还没有开始说一些简单的句子，但是她可以听懂比自己会讲的要多得多的词汇。假如你想测试这一点，你可以要求她到自己的房间去取一件睡衣（或者某样你从未听她说过的东西）。很可能的情况就是，她小跑着离开然后恰恰带回来你刚才要求的东西。

    你可以做什么

    要继续鼓励她对于语言的喜爱，你可以通过与孩子交谈或者讲解你们一起看到的东西。别忘了还有各种声音。你的孩子会非常喜欢听各种事物发出的声响：警报声、狗叫声、鸟叫声等。试着讲解你听到的各种声音（呜……，听有警报声）。事物的响声对于孩子来说比事物的名称词汇更易于复述。如果你的孩子想通过电话交谈，那就请一位愿意同她电话交谈几分钟的朋友或者亲戚。对于同她打电话的朋友的问题，你的孩子最可能的反应尽管是点头或者摇头，她也会非常喜欢这样的相互影响。