琴人之梦(九)
琴人之梦(九)--制造还是创造
文/菁菁河边草
致星夜钢琴手论坛上的琴童父母们:
你们好,我是个成人琴友,经常在星夜的成人琴坛上写帖,提问题,也经常抓机会去听音乐会,我完全是在欣赏音乐,因为有些高度我永远无法企及。育儿交流论坛也是我常来的一个地方,因为我还没有当母亲,但总是抱着未雨绸缪的心态来看你们的心得,体会,为你们的孩子取得的成绩而高兴。
但是我确实发现了这样的一个问题,觉得大家有点儿重演奏,而轻视乐理,作曲。是不是因为前者的成效来得快,明显,才让你们忽略了这样的问题呢。
前不久,我去中山音乐厅,听了周广仁老师的师生音乐会,她介绍了七位作曲家的作品,这些作曲家也都是钢琴家。她感慨中国的父母重视弹琴而忽略了作曲,她那天为什么会挑这些作品,就是要让家长们明白不要偏废了乐理的学习。另外,她还用心良苦的最后以一名中国作曲家的作品为结尾。
音乐也是一种语言,中国有五千年的灿烂文明,我们的语言,文学积累都是那样丰富多彩,而唯有在音乐这门语言上,尤其是钢琴上,我们落后其它国家太多了,现在的孩子们有这么好的条件,而你们大都是受过很好的教育,家中有琴,又有网络,条件肯定不会差到哪里去。我觉得你们应该好好利用这个机会引导孩子们创造出自己的音乐。现在的孩子大多喜欢电脑,我觉得利用encore等打谱软件,可以方便让孩子们自己写些小曲子,而且"所听即所得"。就像有人说了解钢琴的发声原理会有利于练琴,因为知道了这个,就可以弹出更好听的声音,同样,懂得了乐理,也能更好地理解作品,了解那些写在谱子上的表情符号。
另外,在这次郎朗在上海音学院的见面会有人问练琴是不是残酷的,郎朗说不残酷,可是他是胜利者,这个世界上更多的是失败者,而你往往听不到失败者的声音。所以,何必天天计较你的孩子手型是不是正确,练到哪个级别,考没考上音乐学院,因为不会所有人都能够在弹琴上像郎朗,李云迪成为演奏家,他们已经登峰造极,但为什么我们没有蜚身国际的作曲家,指挥家呢?希望再过20年,我能够听到你们孩子们的作品。我个人以为流芳百世的、最具个人特色的还是作曲家的作品,而演奏家的演绎应该是忠实的传达或者锦上添花,但制造永远都不如创造来得光彩。
所以,就请你让你的孩子学学作曲吧,不要让我们除了贝多芬,萧邦,李斯特,海顿,老拉,莫扎特,就再也没有什么可以想得出来的名字吧。