对于教育技术这门学科不同的人有着不同的观点和看法。作为这一学科的专业生，我想我们更有必要多了解些想关方面的知识，以便更好的学习这门学科。让我们以后的学习指明更加明确的目标和方向。
同时也真诚地希望所有的同学和朋友都能够加进来，把别人不知道而你知道的那部分知识也一同补充进来。以便资源共享和共同提高。
以下便是目前为止我所了解到的关于这个学科的几个定义希望能给大家一定的帮助：）
1977年美国教育传播与技术协会（Association for Educational Communication and Technology简称AECT）提出“教育技术是一个分析问题，并对解决问题的方法设计、实施、评价和管理的综合的、有机的过程，它涉及人员、程序、思想、设备和组织等各方面，与人类的学习所有方面都有关系。”
1994年AECT提出了一个新的定义:”教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
（Instructional Technology is the theory and practice of design, development, utilization, management, and evaluation of processes and resources for learning. ）
2005年AECT又提出了新的定义教育技术是“通过创建、使用和管理适当的技术过程与技术资源来促进学习和提升绩效的研究与合乎道德规范的实践”
（Educational Technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating，using，and managing appropriate technological processes and resources. ）
目前国际上大家都公认的是AECT94年的定义，也就是说，教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
.gif){kind=small}
互动百科 
